Bilişsel Gelişimin İşlem Öncesi Aşaması

İçerik

• Bu ameliyat öncesi aşama tam olarak nedir?
• Operasyon öncesi aşama ne zaman gerçekleşir?
• Ön işlem aşamasının özellikleri
• Benmerkezcilik
• Merkezleme
• Koruma
• Paralel oyun
• Sembolik temsil
• Hadi rol yapalım
• Yapaycılık
• Tersinmezlik
• İşlem öncesi aşama örnekleri
• Birlikte yapabileceğiniz aktiviteler
• Götürmek

Bebeğiniz "Daha Fazla" diyecek kadar büyük. daha fazla mısır gevreği istediklerinde. Hatta basit talimatları uygulayabilir ve kullanılmış peçetelerini çöpe atabilirler. Evet, yeni bir geliştirme aşamasına geçtiler.

İsviçreli psikolog Jean Piaget'e göre, yetişkinliğe dönüşürken yaşadığımız dört bilişsel gelişim aşaması (düşünme ve akıl yürütme) vardır. Çocuğunuzun girdiği keyifli aşama olan ikinci aşama ameliyat öncesi aşama olarak adlandırılır.

Bu ameliyat öncesi aşama tam olarak nedir?

Bu aşamanın adı, burada neler olduğuna dair ipuçları verir: "Operasyonel", bilgileri mantıksal olarak manipüle etme yeteneğini ifade eder. Evet, çocuğunuz düşünüyor. Ancak fikirleri dönüştürmek, birleştirmek veya ayırmak için henüz mantığı kullanamıyorlar.

Yani "önceden" operasyoneldirler. Dünyayı deneyimleyerek öğreniyorlar, ancak henüz öğrendikleri bilgileri manipüle edemiyorlar.

Operasyon öncesi aşama ne zaman gerçekleşir?

Bu aşama 2 yaşından 7 yaşına kadar sürer.

Yeni yürümeye başlayan çocuğunuz konuşmaya başladığında 18 ila 24 ay arasında ameliyat öncesi aşamaya girer. Çevrelerindeki dünya deneyimlerini oluştururken, mantıklı düşünceyi kullanabilecekleri ve bir şeyler hayal edebilecekleri aşamaya geçerler. Çocuğunuz 7 yaşına geldiğinde hayal gücünü kullanabilir ve hayal ürünü oynayabilir.

Ön işlem aşamasının özellikleri

Büyüleyici yürümeye başlayan çocuğunuz büyüyor. Gördüğünüz şeye bir isim mi koymak istiyorsunuz? İşte bu geliştirme aşamasının temel özelliklerinin bir listesi.

Benmerkezcilik

Muhtemelen çocuğunuzun tek bir şey düşündüğünü fark etmişsinizdir: kendisi. Bu gelişim aşaması için bu tamamen normaldir. O içeceği HEMEN istiyorlar - çamaşırları kurutma makinesine atmayı bitirdikten sonra değil.

Benmerkezcilik aynı zamanda çocuğunuzun onların yaptıkları şeyleri gördüğünüzü, duyduğunuzu ve hissettiğinizi varsayması anlamına gelir. Ama orada durun çünkü 4 yaşına geldiklerinde (ver veya al), sizin bakış açınızdan bir şeyi anlayabilecekler.

Merkezleme

Bu, bir seferde bir durumun yalnızca bir yönüne odaklanma eğilimidir. Beş ataçtan oluşan bir sıra yedi ataçtan daha uzun olacak şekilde iki sıra atacı dizmeyi deneyin. Küçük çocuğunuzdan daha fazla ataç bulunan sırayı işaret etmesini isteyin ve beşinci sırayı gösterecektir.

Bunun nedeni, yalnızca bir yöne (uzunluk) odaklanması ve ikisini (uzunluk ve sayı) değiştirememesidir. Ufaklığınız büyüdükçe merkezden uzaklaşma yeteneği gelişecek.

Koruma

Koruma, merkezleme ile ilgilidir. Bir miktarın, içinde bulunduğu boyutu, şekli veya kabı değiştirseniz bile aynı kaldığı anlayışıdır. Piaget, çoğu çocuğun bu kavramı 5 yaşından önce anlayamadığını fark etti.

Meraklı? Kendiniz deneyin. İki özdeş tek kullanımlık bardağa eşit miktarda meyve suyu dökün. Sonra bir fincanı uzun, ince bir fincana dökün ve çocuğunuzdan daha fazlasını içeren fincanı seçmesini isteyin. Şanslar, uzun, ince bardağı göstereceklerdir.

Paralel oyun

Bu aşamanın başında çocuğunuzun oynadığını fark edeceksiniz. yanında diğer çocuklar ama değil ile onları. Endişelenmeyin - bu, çocuğunuzun hiçbir şekilde antisosyal olduğu anlamına gelmez! Basitçe kendi dünyalarına kapılırlar.

Çocuğunuz konuşuyor olsa da gördüklerini, hissettiklerini ve neye ihtiyaç duyduklarını ifade etmek için konuşmalarını kullanıyorlar. Konuşmanın sosyalleşmenin bir aracı olduğunun henüz farkında değiller.

Sembolik temsil

Erken ameliyat öncesi dönemde, 2 ila 3 yaş arasında, çocuğunuz kelimelerin ve nesnelerin başka bir şeyin sembolü olduğunu anlamaya başlayacaktır. "Anne" dediklerinde ne kadar heyecanlandıklarını izleyin ve eriyen bakın.

Hadi rol yapalım

Çocuğunuz bu aşamada geliştikçe, paralel oyundan diğer çocukları oyunlara dahil etmeye geçecektir. İşte o zaman oyunlar "haydi rol yapalım".

Piaget'e göre, çocukların rol yapma oyunu, bilişsel olarak geliştirdikleri kavramları sağlamlaştırmalarına yardımcı oluyor. Yemek odası sandalyeleriniz bir otobüse dönüştüğü zaman. Gözünüzü dört açın: Çocuğunuz ve oyun arkadaşı, sürücünün ve yolcunun kim olduğu konusunda kavga ettiğinde hakemlik yapmanız gerekebilir.

Yapaycılık

Piaget bunu, var olan her şeyin Tanrı veya insan gibi duyarlı bir varlık tarafından yapılmış olması gerektiği varsayımı olarak tanımladı. Bu varlık, niteliklerinden ve hareketlerinden sorumludur. Diğer bir deyişle, çocuğunuzun gözünde yağmur doğal bir fenomen değildir - birisi yağmur yağdırmaktadır.

Tersinmezlik

Bu, çocuğunuzun bir dizi olayın başlangıç ​​noktasına geri döndürülebileceğini hayal edemediği bir aşamadır.

İşlem öncesi aşama örnekleri

Çocuğunuz sensorimotor aşamadan (Piaget'in bilişsel gelişim aşamalarının ilki) operasyon öncesi aşamaya geçerken, hayal gücünün geliştiğini fark edeceksiniz.

Uçak oldukları için kollarını uzatarak odanın etrafında zum yaptıklarında, yoldan çekil! Küçük çocuğunuz, oyun arkadaşı hayal gücüne sahip yavru köpeğini cezbettiği için gözyaşlarına boğulursa, onların acısına sempati duymanız gerekir.

Rol yapma da bu aşamada bir şeydir - çocuğunuz bir kaç isim "baba", "anne", "öğretmen" veya "doktor" gibi davranabilir.

Birlikte yapabileceğiniz aktiviteler

Başınız son tarihler, alışveriş listeleri ve doktor randevularıyla dönüyor. Oynamak için birkaç dakikanızı gerçekten ayırabilir misiniz? İşte birlikte eğlenebileceğiniz bazı hızlı ve kolay aktiviteler.

• Rol yapma, çocuğunuzun benmerkezciliğin üstesinden gelmesine yardımcı olabilir çünkü bu, kendilerini başka birinin yerine koymanın bir yoludur. Bir kutu kostüm eşyasını (eski eşarplar, şapkalar, çantalar, önlükler) elinizin altında bulundurun, böylece küçüğünüz giyinebilir ve başka biri gibi davranabilir.
• Korumayı anlamaya başlaması için çocuğunuzun şekil değiştiren malzemelerle oynamasına izin verin. Bir oyun hamuru topu, daha büyük görünen düz bir şekle sıkıştırılabilir, ama öyle değil mi? Küvette, farklı şekilli kaplara ve şişelere su dökmelerini sağlayın.
• Daha fazla zamanın var mı? Evinizde, az önce ziyaret ettiğiniz doktor muayenehanesi gibi görünecek bir köşe oluşturun. Yaşadıklarını canlandırmak, çocuğunuzun öğrendiklerini içselleştirmesine yardımcı olacaktır.
• Uygulamalı uygulama, çocuğunuzun sembolik temsilini geliştirmesine yardımcı olacaktır. Oyun hamurunu harf şekillerine dönüştürmelerini veya harflerin şekillerini doldurmak için çıkartma kullanmalarını sağlayın. Buzdolabınızın kapısına sözcükler yazmak için harf şeklindeki mıknatısları kullanın.
• Dokunsal ile durmayın. Koku ve tat oyunları oynayın: Çocuğunuzun gözlerini bağlayın ve kokusuna veya tadına göre bir şeyin ne olduğunu tahmin etmesini sağlayın.

Götürmek

Çocuğunuzun bu zaman çizelgesine bağlı kalmadığını düşünüyorsanız paniğe kapılmayın. Çocukların evrelerden bu ortalamalardan farklı yaşlarda geçmesi son derece normaldir.

Bir sonraki aşamaya geçmek ve yine de önceki aşamanın özelliklerini korumak tamamen normaldir. Burada herkese uyan tek beden yoktur. Bu aşama zorlaştığında, bu küçük kişinin harika bir yetişkin olacak şekilde büyüyeceğini unutmayın!